Tessellations : une séquence sur les pavages en relation avec l’Art (L’Alhambra et Escher)
Cette séquence peut être mise en œuvre en classe de Première, toutes séries confondues. C’est l’occasion de voir ou revoir des isométries, de réviser le vocabulaire de la géométrie et d’analyser les constructions pour pratiquer l’anglais à l’oral, tout en s’émerveillant sur des productions artistiques diverses. Les élèves sont invités à laisser libre cours à leur créativité en fin de séquence pour proposer leur propre pavage.
Merci à Thérèse Eveillau pour ses animations de transformations et au site mathois pour les idées d’activités de construction.
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Second degree equations
La grande aventure des équations du second degré à travers l’histoire des mathématiques : de l’époque babylonnienne à aujourd’hui, en passant par l’apport considérable du père de l’algèbre, Al-Khwarizmi, cette séquence permet de mieux comprendre les astuces développées par les hommes face à un problème.
Cette séquence se termine par un travail sur le nombre d’or, thème autour duquel les élèves pourront compléter leur culture scientifique.
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The Binomial Distribution
Première partie :
Quelques rappels de cours permettent de construire le vocabulaire correspondant en anglais. Quelques éléments culturels avec la famille Bernoulli et Sir Francis Galton au menu.
Deuxième partie :
L’exemple de la planche de Galton est l’occasion d’utiliser un tableur en anglais pour réaliser une simulation et commenter les résultats. Vidéo : http://www.youtube.com/watch?v=cpCo...
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Mercredi 12 septembre 2012, 14h-17h30, salle S23.6 du Parc technologique universitaire (Saint-Denis)
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