La représentation graphique de 
a été obtenue avec l’outil adéquat, en entrant l’expression
x^2*exp(1-x^2)et les bornes 0 et 1.
Les fonctions en escalier f2 et f3 ont été rajoutées pour pouvoir calculer leur intégrale. Leurs expressions sont
f(floor(x*N)/N)
f(ceil(x*N)/N)où 
est un curseur (en haut à gauche).
Enfin, 
et 
sont deux expressions valant
integrate(f2;0;1)
integrate(f3;0;1)Il suffit de glisser le curseur de la figure ci-dessus vers la graduation 100 pour finir le TP [1] !
[1] On peut se demander où est l’intérêt de la manipulation dans ce cas ; la situation est encore « pire » avec GeoGebra et ses sommes de Riemann !
Séminaire de l’IREM
Mercredi 12 septembre 2012, 14h-17h30, salle S23.6 du Parc technologique universitaire (Saint-Denis)
Mercredi 28 novembre 2012, 14h-17h30 salle de l’IREM, campus du Tampon
Mercredi 27 février 2013, 14h-17h30, salle S23.6 du Parc technologique universitaire (Saint-Denis)
Mercredi 3 avril 2013, 14h-17h30, salle D6, campus du Tampon
Mercredi 24 avril 2013, 14h-17h30, salle S23.6 du Parc technologique universitaire (Saint-Denis)
Mardi 11 juin 2013, 14h-17h30, salle S23.6 du Parc technologique universitaire (Saint-Denis)
Mercredi 12 juin 2013, 14h-17h30, amphi 120A, campus du Tampon
Olivier Roizès, à la demande de l’ADIREM, a réalisé une collection d’hyper-vidéos de présentation de logiciels et environnements de programmation. Ces hyper-vidéos, c’est-à-dire des vidéos contenant des éléments clicables, devraient être utiles aux enseignants désireux de se familiariser avec Python, CaRMetal, R, Rurple, Scilab ou Xcas.
Le SILO (Science Informatique au Lycée : Oui !) est un espace collaboratif documentaire de partage et de formation collégiale, à destination des professeurs appelés à enseigner l’informatique au lycée.
Une initiative du CNDP, de l’INRIA et de Pasc@line, à laquelle se sont associés SPECIF, fuscia, EPI et ePrep.
Le CRDP de Paris publie le premier ouvrage destiné aux professeurs chargés d’enseigner la nouvelle spécialité « Informatique et sciences du numérique » en Terminale S à la rentrée 2012. Cet ouvrage a été coordonné par Gilles Dowek, directeur de recherche à l’INRIA.
Sur la création de la spécialité ISN, on pourra également consulter l’interview donnée au Café pédagogique par l’inspecteur général Robert Cabanne.
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