Cycle 3: S'affronter individuellement ou collectivement
Titre de la situation
Les portes
Objectifs ou savoirs visés - prendre des décisions, s'organiser collectivement, dribbler, et s'arrêter en dribblant
Compétence de fin de cycle * Passer du rôle d’attaquant à celui de défenseur et réciproquement .
* Réaliser et enchaîner des actions de plus en plus complexes et variées pour coopérer avec des partenaires et s’opposer collectivement à un ou plusieurs adversaires dans un jeu collectif (type basket, handball…):
- Comme attaquant - Porteur de balle : dribbler sur quelques mètres, progresser vers l’avant, passer la balle à un partenaire arrêté ou en mouvement, ou tirer en position favorable;- Non-porteur de balle : se démarquer dans un espace libre, recevoir une balle.
- Comme défenseur , courir pour gêner le porteur de balle, et/ou courir et s’interposer entre les attaquants et le but
Compétence générale et connaissances S'engager lucidement dans l'action
Construire de façon de plus en plus autonome un projet d'action
Mesurer et apprécier les effets de l'activité
Se confronter à l'application et à la construction des règles de vie et de fonctionnement collectif

Organisation

La classe est divisée en équipes de 5 à 6 joueurs. Chaque équipe dispose d'un terrain d'un demi terrain de basket.
Pendant qu'une équipe joue l'autre observe et arbitre. Sur chaque terrain, un équipe, et un joueur de l'équipe adverse, le gardien des portes. Les équipes se placent devant leur camp. Au signal du maître les élèves passent par un porte et vont chercher un ballon dans la caisse. Durée de chaque jeu 3 minutes.

Matériel : balises, caisses, ballons , sifflet, chronomètre, dossards

Consigne

Critère de réussite :

But du jeu : amener le plus de ballons possible dans la caisse en 3 minutes en passant par les portes
Tout porteur de de ballon touché avant d'avoir mis son ballon dans la caisse adverse doit repartir dans son camp.
Le porteur de ballon est invulnérable dans son camp et dans les refuges
Le gardien des portes peut toucher les porteurs sur tout le terrain sauf dans les refuges et dans les camps

Mettre plus de ballons que l'équipe adverse dans sa caisse en 3 minutes
Critères de réalisation :
- observer les déplacements du gardien
- profiter des refuges pur avancer
- dribbler en regardant le gardien
- profiter du fait que le gardien est occupé pour se déplacer et aller poser son ballon

Variables didactiques

Dimension du terrain
Nombre de joueurs
Règlement
Zones réservées (attaquant, défenseur)
Joueurs en surnombre en attaque ou en défense