Cycle 3: S'affronter individuellement ou collectivement
Titre de la situation
Les 4 capitaines
Objectifs ou savoirs visés - s'organiser collectivement, se démarquer, faire des passes, progresser collectivement, marquer les adversaires, s'organiser collectivement en défense, intercepter., connaître les règles d'or et les faire appliquer
Compétence de fin de cycle * Passer du rôle d’attaquant à celui de défenseur et réciproquement .
* Réaliser et enchaîner des actions de plus en plus complexes et variées pour coopérer avec des partenaires et s’opposer collectivement à un ou plusieurs adversaires dans un jeu collectif (type basket, handball…):
- Comme attaquant - Porteur de balle : dribbler sur quelques mètres, progresser vers l’avant, passer la balle à un partenaire arrêté ou en mouvement, ou tirer en position favorable;- Non-porteur de balle : se démarquer dans un espace libre, recevoir une balle.
- Comme défenseur , courir pour gêner le porteur de balle, et/ou courir et s’interposer entre les attaquants et le but
Compétence générale et connaissances S'engager lucidement dans l'action
Construire de façon de plus en plus autonome un projet d'action
Mesurer et apprécier les effets de l'activité
Se confronter à l'application et à la construction des règles de vie et de fonctionnement collectif

Organisation

Les élèves sont répartis en équipe de 5 à 8 joueurs. Le terrain est organisé avec sur chaque côté une zone dans laquelle se trouve un capitaine. Les capitaines d'une équipe se trouvent dans leur zone réservée .Les deux autres équipes observent ou organisent et arbitrent. Le jeu est limité par un temps. ( 5 minutes par partie).

Matériel : ballon, dossards, balises, , sifflet, chronomètre

Consigne

Critère de réussite :

But du jeu : marquer plus de points que l'équipe adverse en passant le ballon à un de ses capitaine

Pour marquer il faut arriver jusqu'à votre joueur capitaine et lui passer le ballon. S'il arrive à rattraper le ballon sans le faire tomber, votre équipe marque un point. Le but est de marqué plus de points que l'équipe adverse.

Les règles d'or sont les suivantes :
- on peut se déplacer en dribblant avec le ballon
- on peut faire des passes à ses partenaires
- quand une équipe a marqué un point le ballon est donné à l'équipe adverse
- il est interdit de bousculer un adversaire
- si uneéquipe fait sortir le le ballon en dehors des limites du terrain il est donné à l'autre équipe.
Le jeu commence et se termine au coupe de sifflet de l'arbitre

Marquer un point de plus que l'équipe adverse
Critères de réalisation :

L'équipe est en attaque :
- être rapide, prendre des risques en lançant de loin le ballon au joueur but, se faire des passes sans que le ballon soit récupéré par l'autre camp.
- le porteur du ballon doit choisir le joueur le mieux placé pour réceptionner la balle
- se déplacer et se démarquer pour tirer ou recevoir la balle
- agir dès que l'on a passé, passe et va ou passe et suit pour offrir des possibilités de passes au porteur du ballon
L'équipe est en défense
- se positionner pour récupérer le ballon et gêner les passes
- s'organiser collectivement en prenant en compte les deux capitaines adverses.


Variables didactiques

Dimension du terrain
Nombre de joueurs
Nombre de capitaines
Règlement
Zones réservées (attaquant, défenseur)
Joueurs en surnombre en attaque ou en défense