|
Cycle
1 : Coopérer
et s'opposer individuellement ou collectivement
|
|
| Titre de la situation |
Les
4 roues de la voiture
|
| Savoirs visés | Réagir
vite, courir vite, courir en même temps que ses camarades Courir en tenant et se tenant à un objet |
| Compétence de fin de cycle | Utiliser un répertoire
aussi large que possible d'actions élémentaires pour coopérer
avec des partenaires et affronter collectivement un ou plusieurs adversaires
dans un jeu collectif : - Courir pour retrouver un espace défini (" Chacun dans sa maison ") - Courir pour se sauver et/ou pour attraper (Jeux de poursuite : Loup y es-tu, Minuit dans la bergerie, Le renard dans le poulailler, Chat et souris ) - Lancer individuellement des balles (ou des objets légers) et des ballons sur des cibles variées (Lancer précis, viser : Tirs sur cibles, Lapins et chasseurs), ou collectivement (Lancer loin et précis) d'un terrain à un autre (Balles brûlantes ) .- Avec son équipe, transporter en courant des objets d'un point à un autre sans se faire toucher par un enfant défenseur. (Remplir sa maison, Epervier déménageur ) |
| Compétence générale et connaissances | S'engager
lucidement dans l'action Construire de façon de plus en plus autonome un projet d'action Mesurer et apprécier les effets de l'activité Se confronter à l'application et à la construction des règles de vie et de fonctionnement collectif |
| Organisation |
|
Les enfants sont par groupe de 4 assis devant une ligne, c'est leur garage. Dans un cerceau situé à une 6, 7 mètres, se trouvent 4 anneaux.
|
| Matériel : Plots, cerceaux, Un anneau par enfant |
| Consigne |
Critère de réussite : |
|
Au signal du maître le premier se lève et court chercher
un anneau. Il revient vers son équipe. Le deuxième se lève
s'accroche à l'anneau et les deux repartent en tenant tous les
deux l'anneau chercher l'anneau suivant. Les joueurs se déplacent
en se tenant avec les anneaux. |
Etre la première équipe avec ses 4 roues dans son garage |
| Critères de réalisation : | |
| - réagir
vite au signal - courir vite - courir vite, ensemble, à 2, puis à 3, puis à4 - s'organiser rapidement pour courir vite à plusieurs |
|
Variables didactiques
|
| Nombre
d'enfants par équipe Distance à parcourir Type d'objet pour le lien( cordelette, cerceau, anneaux, bâtons....) |