RESSOURCES ET CONTRAINTES DANS L'ELABORATION DU PROJET D'ECOLE
-- Enseignants : capacités, compétences
-- Parents
-- Assistants d'éducation
-- Educateurs
-- Enfants motivation : ( équipement, problèmes de santé,
handicap, représentation, niveau moteur
-- Conseillers pédagogiques : formation, informatio,
-- Intervenants
-----communal
-----d'école
-----de circonscription (P.A.D.: Plan d'action départementale)
--Faire un planning des installations à occuper pour l'école
en tout début d'année.
-- Créneaux horaires
- par temps chaud : natation, activités en salle, activités extérieures
courtes avec casquette et boisson. Eviter l'endurance et les sports collectifs.
- par temps pluvieux : éviter les activités en fin d'après
midi au 2ème trimestre.
L'emploi du temps ne peut être le même toute l'année. Le
faire varier en fonction du trimestre.