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EXPRESSIONS

Numéro 24 / Décembre 2004 

[téléchargeable au format PDF, 839 ko]

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Philippe Guillot, Éditorial, pp. 3-4 (téléchargeable, 42 ko).

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ANALYSE DE PRATIQUES


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Jacques LAMBERT (avec la collaboration d'Anaëlle Champagneux et Céline Saint-Roch),
Co-conseil, co-construction et partage des savoirs. De nouvelles perspectives de coopération entre professeurs des écoles stagiaires en vue de la professionnalisation de leur propre formation, pp. 9-40 
(téléchargeable, 285 ko).

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Jacques LAMBERT,
La place de la vidéo-formation dans les ateliers d'analyse des pratiques. Le cas de la formation de PE2 au Tampon de 1999 à 2003, pp. 41-66
(téléchargeable, 265 ko). 

Télécharger Loïc LE ROUX,
Pratiques, réseaux et territoires : les professeurs-documentalistes aux confluences des mutations,
pp. 67-97 (téléchargeable, 299 ko).
Télécharger Isabelle POUSSIER,
Spécificité des arts visuels à travers l'analyse des pratiques, pp. 99-106
(téléchargeable, 127 ko).
Télécharger Alexandrine MILLET-BABASSUD,
Pour une pédagogie de la motivation en sciences économiques et sociales en classe de seconde,
pp. 107-132 (téléchargeable, 146 ko).
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Recherches diverses

Télécharger Yvon ROLLAND,
L'apport et les limites des références théoriques dans la constitution de l'inconscient cognitif chez l'enfant apprenant une L2 à l'école : une gageure didactique ?, pp. 137-155 (téléchargeable, 279 ko).
Télécharger Patrice UHL,
Du bon usage du livre de Gaston Zink, Phonétique historique du français. À propos d'un absent : FM bois < *boscus ou *bosci, pp. 157-168 (téléchargeable, 298 ko). 
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Gilles FERRÉOL,
Société de communication et « cyberespace », pp. 169-198
(téléchargeable, 307 ko).

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