Exploiter des vidéos traitant de maths en anglais
Responsables de l’atelier :
Laurence LEVESQUE, lycée Le Verger (Sainte-Marie)
Philippe ROULPH, lycée Sarda-Garriga (Saint-André)
Thème de travail :
Exploitation de documentaires/courts métrages traitant de Mathématiques en langue anglaise afin de :
- favoriser la pratique de la langue (listening & speaking) ;
- construire et consolider les savoirs mathématiques au lycée de façon dynamique et interactive ;
- s’approprier une culture mathématique de qualité et la restituer (thèmes d’étude) ;
- appréhender la culture anglaise dans le domaine des mathématiques ;
- faire des mathématiques autrement (épistémologie, domaines connexes…).
Méthodologie :
- Rencontre des professeurs prévue par quinzaine dans leurs établissements respectifs pour construire les séances ensemble et intervenir dans les classes concernées.
- Mutualisation puis partage de séances de cours.
Productions envisagées :
- Mise en commun de fiches pédagogiques et de montages de documentaires, présentation de travaux d’élèves (exposés, synthèses, expositions).
- Présentation lors d’une réunion IREM (vidéos de classe sous réserve d’acceptation des élèves).
Articles publiés dans cette rubrique
mardi 12 juin 2012
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Activités pour la classe de Seconde (DNL Maths en Anglais)
Première activité : Autour de Pythagore. Deuxième activité : Équations du premier degré
samedi 10 décembre 2011
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Activités pour la classe de Première (DNL Maths en Anglais)
Première Activité : Pavages. Deuxième activité : Équations du second degré. Troisième activité : Loi Binomiale
Mercredi 12 septembre 2012, 14h-17h30, salle S23.6 du Parc technologique universitaire (Saint-Denis)
