Activités pour la classe de Seconde (DNL Maths en Anglais)

mardi 12 juin 2012
par  Laurence LEVESQUE

Première activité : Autour de Pythagore
Deuxième activité : Équations du premier degré

Pythagoras

Le théorème de Pythagore, de l’utilisation empirique à la démonstration. Cette séquence retrace l’histoire du théorème de Pythagore, et met l’accent sur l’évolution d’un concept mathématique au cours de l’histoire : quelles ont été les démarches permettant d’aboutir au théorème tel qu’on le connaît aujourd’hui ? Comment est né le concept de nombre irrationnel ? Quelques exercices sont l’occasion de faire ses premiers pas en DNL. Vidéo : extraits de BBC Story of maths.

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Story-Pythagorean theorem (vidéo)
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Fiche élève Pythagore
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Fiche professeur Pythagore

Equations

Quelles pouvaient être les stratégies utilisées pour résoudre des équations avant les écritures algébriques actuelles ? Un problème concret est présenté ici, mettant en exergue l’empirisme des Babyloniens. La séquence se poursuit avec l’introduction de vocabulaire technique dans des problèmes de mise en équation simples, puis l’utilisation du logiciel Geogebra permettant de faire le lien entre géométrie et calcul - une occasion supplémentaire de manipuler la langue anglaise. Vidéo : extraits de BBC Story of maths.

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Equations-Babylonians (video)
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Fiche professeur Equations
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Fiche élève Equations

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Articles de la rubrique

Brèves

Guide 2011 du Web pédagogique

lundi 3 janvier 2011

Le Café pédagogique publie son Guide 2011 du Web. Une mine de liens vers des sites susceptibles d’être utiles aux enseignants. Une bonne photographie du paysage éducatif actuel.

Sur le Web : Guide 2011 du Web

Médailles Fields 2010

mardi 24 août 2010

Les noms des quatre médaillés Fields 2010 ont été dévoilés lors de la cérémonie d’ouverture du Congrès international des mathématiciens à Hyderabad :

- Elon Lindenstrauss
- Ngô Bào Châu
- Stanislas Smirnov
- Cédric Villani.

Sur le Web : ICM 2010

Deux publications sur l’algorithmique

samedi 17 octobre 2009

L’IREM d’Aix-Marseille publie une brochure de 73 pages, téléchargeable librement, intitulée Algorithmes et logique au lycée. Ces notions sont illustrées et déclinées sur des exercices du programme de spécialité mathématique en série L, mais sont adaptables aux programmes à venir.

Le hors série thématique n° 37 du magazine Tangente, disponible actuellement en kiosque, s’intitule « Les algorithmes. Au cœur du raisonnement structuré ». Extrait de l’éditorial : « La rédaction de Tangente a conçu la quasi-totalité de ce hors série thématique pour qu’il puisse être lu par des élèves de Seconde ».

Une carte mentale pour l’algorithmique

jeudi 10 septembre 2009

Sur son site, Jean-Jacques Dhénin a publié une carte mentale géante qui renvoie vers plus de 30 documents en ligne sur l’algorithmique. Tout ce qu’il faut — et même davantage — pour faire face au nouveau programme de Seconde !

Un catalogue libre d’algorithmes pour le lycée

dimanche 30 août 2009

Guillaume Connan, de l’IREM de Nantes, publie un catalogue libre de 119 pages d’algorithmes pour le lycée. Sur son site très riche, on trouvera d’autres documents en rapport avec l’algorithmique, notamment sur l’utilisation des langages fonctionnels au lycée et sur la comparaison programmation fonctionnelle/programmation impérative.

L’algorithmique à l’IREM de Lille

vendredi 26 juin 2009

Le groupe AMECMI de l’IREM de Lille vient de mettre en ligne des ressources importantes au service des professeurs de Seconde :

- Algorithmique et programmation (Emmanuel Ostenne)
- Bibliographie amoureuse de l’algorithmique (Alain Juhel)