Cycle 2 : S'opposer individuellement ou collectivement
Titre de la situation
Le papangue (épervier à la Réunion)
Savoirs visés Courir, esquiver, établir une stratégie individuelle et collective
Compétence de fin de cycle Enchaîner des actions simples relatives aux différents rôles, notamment
- d’attaquant : courir et transporter un objet ou passer un ballon ; recevoir et passer ; recevoir et courir vers le but pour aller marquer (tirer, ou passer le ballon à un partenaire, poser le ballon, ou un objet dans l’espace de marque).
- de défenseur : courir et toucher les porteurs de balle ou d’objets, essayer d’intercepter le ballon, courir et s’interposer
Compétence générale et connaissances S'engager lucidement dans l'action
Construire de façon de plus en plus autonome un projet d'action
Mesurer et apprécier les effets de l'activité
Se confronter à l'application et à la construction des règles de vie et de fonctionnement collectif

Organisation

Un espace de jeu est délimité ( 20m par 40 m)
Dans cet espace deux refuges sont délimités
Un élève est désigné au départ comme papangue. Les autre enfants sont des souris. Ils sont dans un de leur camp.
Matériel : Plots, foulards ou dossards, sifflet, chronomètre

Consigne

Critère de réussite :

But du jeu :
Un élève est désigné au départ comme papangue. Les autres enfants sont des souris. Vous êtes dans un refuge.
Au signal, les souris traversent le terrain pour rejoindre l'autre refuge.
Toutes les souris touchées par l'épervier forment une chaîne et seule les extrémités de la chaîne peut toucher les souris.
Après 5 passages, les souris qui restent en vie ont gagné.

 Pour les souris : Rester en vie après 5 passages
Pour les papangues : attraper le plus de souris possible en 5 passages.
Critères de réalisation :

Pour les souris :
- courir vite, esquiver
- se déplacer en fonction des déplacements des papangues
- se faire oublier
- profiter du moment où le papangue est occupé pour rejoindre l'autre refuge
Pour les papangues :
- courir vite et toucher
- se fixer sur des souris accessibles
- avec les chaînes rabattre les souris vers le papangue

Variables didactiques
Dimension du terrain
Nombre de papangues
Règles :
-- les souris attrapées font des chaînes de 2, 3 ou 4 joueurs
-- les chaînes sont immobiles et sont placées par le papangue