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Cycle
3:
S'affronter individuellement ou collectivement
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| Titre
de la situation |
Multi
buts basket
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| Objectifs
ou savoirs visés |
Joueurs
: s'organiser collectivement en attaque et en défense, se répartir
dans tout l'espace de jeu, en largeur et en longueur, aider de porteur de
balle
Arbitres
: siffler, observer, intervenir efficacement, chronométrer,
marquer, faire juge de ligne |
| Compétence
de fin de cycle |
* Passer du rôle
d’attaquant à celui de défenseur et réciproquement
.
* Réaliser et enchaîner des actions de plus en plus complexes
et variées pour coopérer avec des partenaires et s’opposer
collectivement à un ou plusieurs adversaires dans un jeu collectif
(type basket, handball…):
- Comme attaquant - Porteur de balle : dribbler sur quelques mètres,
progresser vers l’avant, passer la balle à un partenaire arrêté
ou en mouvement, ou tirer en position favorable;- Non-porteur de balle :
se démarquer dans un espace libre, recevoir une balle.
- Comme défenseur , courir pour gêner le porteur de balle,
et/ou courir et s’interposer entre les attaquants et le but |
| Compétence
générale et connaissances |
S'engager
lucidement dans l'action
Construire de façon de plus en plus autonome un projet d'action
Mesurer et apprécier les effets de l'activité
Se confronter à l'application et à la construction des règles
de vie et de fonctionnement collectif |
| Organisation |
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La classe est divisée en 6 équipes de 4 à 5 joueurs
en fonction des possibilités des terrains. Deux équipes
s'affrontent, la troisième organise avec un ou 2 arbitres, un chronométreur,
un marqueur, un ou deux juges de lignes.
La deuxième équipe observe. Il y a 4 buts sur le terrain.
Chaque partie dure de 5 à 7 minutes. Dans une classe, il est préférable
de faire 6 équipes de 4 à 5 joueurs, et de travailler sur
deux terrains avec deux équipes qui jouent et la troisième
qui organise et arbitre.
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| Matériel :
buts de basket, poteaux mobiles de basket, ballons de basket, sifflet, dossards,
chronomètres, feuille de marque |
| Consigne |
Critère de réussite :
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But du jeu : marquer des buts dans l'un des deux buts de l'équipe
adverse. L'équipe qui gagne est celle qui a marqué le plus
de buts pendant les 7 minutes de jeu.
Règlement :
- au signal l'équipe qui a le ballon doit essayer de faire 3 passes
de suite sans que l'autre équipe touche le ballon.
- après les 3 passes l'équipe peut marquer dans l'un des
deux buts adverses.
- Les joueurs n'ont pas le droit de se déplacer avec le ballon
dans les mains.
- Il est possible de faire des passes comme on veut (en l'air, au rebond).
- chaque fois qu'une passe est faite l'équipe compte à haute
voix (1, 2, 3).
- quand une équipe marque un but , elle donne le ballon à
l'équipe adverse.
- si une équipe fait sortir le ballon de l'aire de jeu, il est
redonné à l'équipe adverse.
- une partie dure 5 minutes. Au bout de 5 minutes, l'arbitre proclame
les résultats.
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- marquer
un but de plus que l'équipe adverse. |
| Critères de réalisation
: |
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L'équipe en attaque :
- s'organiser pour occuper tout le terrain et être en attaque
- venir en soutien en avant, en arrière et sur les côtés
du porteur de ballon
- se démarquer, feinter les défenseurs
varier les passes longues et passes courtes
- avancer en passes et va passe et suit
L'équipe en défense :
- marquer les non porteurs du ballon
- s'organiser collectivement pour défendre les deux buts
- feinter et intercepter les passes
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