| Activité | Athlétisme |
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Cycle |
1 |
| Compétence spécifique | Réaliser une action que l'on peut mesurer |
| Compétence de fin de cycle | Activités athlétiques
: - Courir vite en ligne droite pendant 4 à 5 secondes |
| Compétence générale et connaissances | - S'engager dans
l'action - Faire un projet d'action - Identifier et apprécier les effets de lactivité - Se conduire dans le groupe en fonction de règles |
| Titre de la situation | La rivière aux crocodiles |
| Savoirs visés | respecter
des règles simples. Accepter de jouer ensemble. Feinter, courir vite, esquiver, attraper |
| Organisation |
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Terrain partagé en 3 zones : 1 rivière et 2 berges à
l'aide des cordes et des plots. |
| Matériel : Tambourin / maracas, craie / , plots, chronomètre, cordes |
| Consigne |
Critère de réussite : |
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Gazelles : " A mon coup de sifflet, vous devez traverser la rivière
sans vous faire toucher par le crocodile. Si vous vous faites toucher,
vous vous arrêtez tout de suite et vous devenez un crocodile. Le
gagnant est la gazelle qui reste la dernière sur le terrain " |
Crocodile(s) : attraper le plus possible de gazelles par traversée.Gazelles : ne pas se faire toucher en traversant la rivière. |
| Critères de réalisation : | |
| Gazelles
: - anticiper les mouvements de l'adversaire. - feinter, esquiver, courir vite. - regarder les espaces libres courir vite en évitant le(s) crocodile(s), - - anticiper sur le déplacement du (des) crocodile(s), - prendre des informations par rapport à l'espace, - réagir au signal, -respecter les consignes. Crocodile(s) : - attraper, - se déplacer rapidement, - anticiper sur le déplacement des gazelles, - repérer celles qui courent le moins vite, - rester dans sa zone, - respecter les consignes. |
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Variables didactiques
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Distance entre les berges, |